lunes, 31 de enero de 2011

Evaluación Enero 31


Resumen de libro
3 Metros Sobre el Cielo

Es un libro por Federico Moccia y es basicamente, una historia de amor. Se desarrolla en la época actual en Italia. Los personajes principales son Babi, una niña rica y de una buena familia, educada, estudiosa y que siempre se mantiene lejos de los problemas, y Step, un niño con una familia disfuncional, que rompe las leyes y siempre se anda buscando problemas con la autoridad. El tipo de texto es narrativo y su argumento base es el amor, escrito en su totalidad en prosa.

El libro analiza el amor de diferentes personas que están entrelazadas en el libro, la hermana de Babi, sis papas, los amigos de Step, sus profesores, etc. Pero principalmente la historia se centra en la relación tormentosa de Babi y Step, pues estos están enamorados pero sus diferencias son muy grandes y se pelean a menudo. El libro analiza los sentimientos de ambos, así como muestras una diferencia de reacción entre mujeres y hombres dependiendo del sentimiento que experimenten en el momento.

El titulo del libro es una metáfora en si: 3 metros sobre el cielo. Esta es una frase que Step pinta en un puente por el que Babi pasa todos los días y después de una pelea, para hacerle recordar lo dicho la noche anterior: Que ella no lo hace sentir no como si estuviera en el cielo, si no 3 metros sobre de el, expresando una mayor cantidad de amor que el normal cuando uno esta enamorado (cuando se dice que uno se siente en el cielo).

Al final del libro ambos se separan, pues Step decide dar una vuelta por America, dejando a Babi en Italia. Este final es inesperado, sin embargo existe un segundo libro titulado "Tengo ganas de ti" en la que ambos personajes vuelven a encontrarse despues de un año. No es el final que uno esperaría, pero habría que leer el segundo libro para darle un final a esta historia.

Es un libro que yo recomendaría mas que nada a niñas adolescentes, pues los temas que trata son algo maduros. Y debido a que la trama es romántica y melosa, pienso que no va a ser del agrado de muchos niños, pues podrían aburrirse. El libro busca marcar un paso que dan todos los adolescentes para modificar su carácter al madurar, y esa es precisamente la moraleja que yo podría encontrar en este libro: Vencer los obstáculos, mejorarte a ti mismo como persona, preocuparte por los demás, ayudar, sonreír ante la adversidad y sobre todo madurar para poderte enfrentar a todo lo que la vida te ofrezca.

No creo poder comparar este libro con ningún otro que haya leído pues normalmente no leo historias de amor, sin embargo si lo podría comparar con un centenar de películas de amor, en el cual los protagonistas son muy diferentes entre si y de diferentes clases sociales pero terminan enamorándose y haciendo todo lo posible para estar juntos.

Creo que lo que aprendí de este libro fue precisamente la moraleja que esta intenta enseñar: a ser fuerte, ayudar y madurar. Ademas de que me ayudó a seguir creyendo en un amor puro y sincero, me hizo suspirar varias veces, y me ayudo a entender un poco mas la mente de los niños.

lunes, 24 de enero de 2011

Anuncio publicitario



Portal 2 es un nuevo juego de la compañia Valve.
Es la secuela del videojuego Portal del 2007, y esta planeado para salir a al venta en forma física y por Steam en Abril del 2011. Podrán comprarlo para Xbox36o, Playstation 3, Windos y Mac.
El usuario regresa como Chell despues de varios años de inactividad en las facilidades de Aperture Science y de GLaDOS.
Chell es despertada por uno de los nucles de personalidad de GLaDOS y sin queres tambièn despierta a GLaDOS. Esta no esta muy feliz de ver a Chell asi que reconstruye el laboratorio y empieza a probarla de nuevo a través de diferentes cámaras de pruebas.
Portal 2 sigue siendo un juego lleno de rompecabezas basadas en la física a través de diferentes plataformas.
Además se añaden al dispositivo de portal; rayos tractores, la redirección de láser, y geles especiales que parecen pintura. Así mismo, este incluye un modo de juego cooperativo con dos jugadores en la que cada uno tiene un dispositivo de portal por lo cual tienen que trabajar juntos.



¡Portal 2 es un juego único en su clase así que ve a apartar este juego para que seas el primero en jugarlo!

Textos expositivos




- ¿Cuál es la idea o tema central de cada texto?
El desarrollo de una base de datos global para los nuevos servicios de música para ahorrarse alrededor de 100 millones de euros al año y contrarrestar los problemas que han tenido sobre los derechos de autor y la piratería.

- ¿El texto presenta una estructura, es decir, una forma de organizar la información que se presenta? Sí / No, ¿por qué?
Si, primero se presenta una introducción al tema, después unos párrafos sobre la historia que llevan al tema, un desarrollo y una conclusión.

- Reflexiona, ¿Cuál fue el propósito de cada uno de ellos?
Informar sobre nuevas tecnologías y servicios que aparecerán próximamente.

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- ¿Cuáles son los temas que tratan los textos anteriores?
1. Sobre el río Tinto, en Huelva, España que tiene caracteristicas similares con Marte.
2. Una colección de obras de opera para acercar a los niños a la opera.
3. Infromación sobre el estudio de la lengua.

- ¿Qué diferencias encuentras entre ellos?
1. Este texto es científico.
2. Este texto esta promocionando algo e incitándonos a comprar la colección.
3. Este texto es igualmente informativo, nos esta explicando sobre la lengua.

- ¿Con qué intención fueron elaborados?
1. Informar sobre similitudes entre el río y marte, incitando la posibilidad de vida en el segundo.
2. Incitarnos a comprar
3. Enseñarnos sobre el estudio de la lengua, y definir conceptos.

- ¿Qué invitación implícita se encuentra en cada uno de los textos?
1. Investigar más sobre el tema, conocer más, interesarnos.
2. Comprar la colección.
3. Conocer más sobre el estudio de nuestra lengua y poder entenderla mejor.

lunes, 17 de enero de 2011

Narración, la vida de una pieza de ajedrez

Alguien ha abierto la caja.

Abro los ojos poco a poco para que la luz no me deje cegada. Una mano tibia me toma con cuidado y me pone sobre una superficie plana a cuadros, blanco y negro. Vuelvo la mirada hacia enfrente y veo mi propio reflejo en color negro. Se ve tan pequeña como yo, es igual a mí pero en otro color, solo así sé que no soy yo. Pero no puedo decir lo mismo de mis hermanas a mis costados, cada una con la misma superficie brillante y blanca, cabeza redondita sobre un cuello largo y delgado que reposan sobre una base firme y ancha.Todas somos tratadas con la misma delicadeza pero nunca sufrimos la misma suerte.
Espero que hoy sea el día.

El juego inicia. Me gusta ser quien soy, siempre avanzando hacia adelante, lento pero seguro, a veces. Sin una figura determinada que dirija como me muevo, sin avanzar grandemente, solo los grandes pueden hacer eso, y yo soy pequeña, así que avanzo a pequeños pasos.

Y entonces sucede.
Nuestra reina ha caído a pezuñas de un caballo enemigo. Nuestros ánimos están por los suelos y más los del rey que huye y come mientras puede, pero mientras más avanza el tiempo, mas acorralado se siente. Nos superan en número y habilidad, es solo cuestión de tiempo, no hay mucho que podamos hacer, muchos nos encontramos muy lejos y en territorio enemigo.

Cuando el rey se volvió a mover, se comió una torre, haciendo en ese momento imposible llegar hasta el sin sufrir la misma suerte. Eso me dejo avanzar otro cuadrado y entonces el caballo me vio. El caballo se acercó a mí de modo calculado, pero se encontraba a bastante distancia y desde ahí, no podía alcanzarme.
Yo estaba a solo un paso, y se necesitaban al menos dos movidas más para alcanzar al Rey. Esto lo entendí después, por que llegué a dar el último paso.
En ese momento se cumplió mi anhelo.

Nada cambió realmente, más que mi confianza, pero seguía siendo esa pequeña peón. Con ayuda del resto de los sobrevivientes logramos dar Jaque Mate al juego y los reflejos se rindieron.

La reina original me felicitó por mi valentía, así como el rey, los caballos, alfiles y torres. Mis compañeras me abrazaban y preguntaban acerca de esa mágica sensación cuando todos regresamos a la caja.

El convertirse en reina durante un momento, un juego, es el sueño de cada pequeño peón de la caja de ajedrez. Somos el elemento más pequeño, el más lento, el que menos representa una amenaza. Y sin embargo, nuestra vida se trata de eso, de encontrar nuestro camino a través de los obstáculos, de las barreras, de las piezas que son iguales a nosotros o más poderosas y quieren impedirnos llegar hasta nuestra meta, de tener fé y no rendirnos. Al final, somos las únicas piezas de todo el juego que pueden transformarse en reinas, ¿Quién decía que ser pequeños era una desventaja?

La evolución de los últimos cinco siglos

En 1492 Elio Antonio de Nebrija hace su primera publicación de la gramàtica castellana la cual inicia con la segunda gran etapa de conformación y consolidación del idioma.

En esta época se hacen varios cambios que consolidan definitivamente el sistema fonológico del español.

Desaparece "h" aspirada.
La "s" sonora y sorda se funden, quedandose con el valro sordo.
Las consonantes "ç" y "z" pasan a ser el fonema fricativo (con pronunciación equivalente a ts) que pasará a tener el valor de la z (con su pronunciación actual) en el siglo siguiente.
La "x","g" y "j" también tienen variaciones fonéticas.

Desapareció la distinción de "b" y "v" que se neutralizó en "b" durante el siglo XVI.

Aparecen los tiempos compuestos de los verbos, y el verbo "haber" se vuelve auxiliar.

La demonimacion "español" viene a ser preferida a partir del siglo XVI, en vez del castellano.

Es español fue la lengua lengua diplomática hasta la primera mitad del sigloXVIII. En esta etapa de la lengua se llegó al esplendor literario que da pie a los autores del siglo de oro.

Palabras de Origen Extranjero:
Italiano: soneto, asonante, silva y lira, palabras relacionadas con las bellas artes como fachada, escorzo, medalla, piano ademàs de centinela, alerta, escopeta, aspaviento, charlar, estropear y muchas más.
Galo: paje, jardín, jaula, sargento, forja o reproche.
Ingles: patata, cóndor, alpaca, vicuña, pampa, puma, papa etc.
Arawak: canoa, huracán, sabana, maíz, cacique, colibrí, caribe, enagua y caníbal.
Nahuatl: hule, chocolate, tomate, cacao, aguacate y petate.

El español contemporáneo

En el año 1713 se fundó la Real Academia Española con la tarea de fijar el idioma y sancionar los cambios que de su idioma habían hecho los hablantes a lo largo de los siglos, siguiendo unos criterios de autoridad.

¿Castellano o español?

El español también se llama castellano debido a que en Castilla fue donde se empezó a hablar esta lengua. En cambio, el termino “español” es reciente, y no es completamente admitido por los hablantes bilingües de España.

En los demas paises hispanoamericanos la denominación de “español” es ampliamente aceptada. Incluso, los primeros documentos de la Real Academia Española se empleó la denominación de la lengua española.
Amado Alonso publico en 1943 su libro titulado , “Castellano, español, idioma nacional. Historia espiritual de tres nombres” en donde esta cuestion es estudiada.
Si se vuelve a usar el termino castellano, estaríamos regresando a los origenes, sin embargo, si renunciamos al término “español” harà que se dejara de reconocer su caracter oficial, ademas de que daria pie a muchas malinterpretaciones o confusiones.
Ademàs de que la lengua se empezaria a fragmentar, como si empezaramos a denominarlo: mexicano o venezolano.

El español es el tercer idioma más hablado en el mundo.

En españa también se hablan el catalán y el gallego (romanticas) y el vasco.

(Sergio Zamora B. Guadalajara, Jalisco, México 1999)